**Mejoras en infraestructuras educativas en la Comunidad de Madrid: Un impulso a la accesibilidad**
En los últimos años, la Comunidad de Madrid ha estado llevando a cabo importantes obras de adecuación en diversas instituciones educativas públicas, con el objetivo de mejorar la accesibilidad y garantizar un entorno inclusivo para todos los alumnos.
**Una inversión en la educación**
Todas estas obras de adecuación, que comenzaron en 2024, han culminado con éxito en una escuela infantil, dos colegios públicos, dos institutos y una escuela oficial de idiomas en localidades como Coslada, Moraleja de Enmedio, Móstoles, Colmenar Viejo, Madrid y San Sebastián de los Reyes. La inversión total para estos trabajos asciende a 7,7 millones de euros, demostrando el compromiso de la Comunidad de Madrid con la educación inclusiva.
**Compromiso con la accesibilidad**
Los trabajos realizados incluyen el estudio detallado de los edificios educativos para optimizar sus instalaciones, la construcción de ascensores y rampas para facilitar el acceso a personas con movilidad reducida, así como la mejora de los aseos para hacerlos accesibles a todos. Estas mejoras son fundamentales para garantizar que todos los alumnos, independientemente de sus capacidades físicas, puedan acceder y utilizar plenamente las instalaciones educativas.
**Nuevos proyectos en marcha**
Además de las obras ya finalizadas, la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades tiene en proceso de contratación 14 nuevos proyectos de adecuación, con una inversión de más de 6 millones de euros. Estas obras se llevarán a cabo en centros educativos de localidades como Leganés, Madrid, Móstoles, Pozuelo de Alarcón, Villamanta, Coslada y Alcalá de Henares, con el objetivo de seguir mejorando las condiciones de accesibilidad en las instituciones públicas.
**Un paso hacia la inclusión**
Estos proyectos reflejan el compromiso de la Comunidad de Madrid por garantizar la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, asegurando que todos los alumnos puedan disfrutar de un entorno educativo accesible y adaptado a sus necesidades. La accesibilidad no solo beneficia a aquellos con dificultades de movilidad, sino que crea un entorno inclusivo que enriquece la experiencia educativa de todos los estudiantes.
En resumen, las obras de adecuación en infraestructuras educativas en la Comunidad de Madrid son un paso importante hacia la inclusión y la igualdad de oportunidades en el ámbito educativo. Con una inversión significativa y un compromiso firme con la accesibilidad, se están creando entornos educativos más inclusivos y adaptados a las necesidades de todos los alumnos.
